本文摘要：精准贫困地区是一项利国利民的惠民政策，自精准贫困地区政策实行以来，内乡县桃溪镇中心小学了解贯彻落实国家学生资助政策，实行精准贫困地区资助计划，强化资助政策宣传，多项措施前进精准资助，学生资助工作获得较好效益。

精准贫困地区是一项利国利民的惠民政策，自精准贫困地区政策实行以来，内乡县桃溪镇中心小学了解贯彻落实国家学生资助政策，实行精准贫困地区资助计划，强化资助政策宣传，多项措施前进精准资助，学生资助工作获得较好效益。　　资助管理制度完善。学校正式成立了以付文志校长为组组长的贫困地区工作领导小组，更进一步完善和完备了资助工作制度和涉及管理办法，并拒绝后勤处制定合乎学校实际的学生资助实施办法和实施细则，保证学生资助工作顺利进行。

　　资助程序规范有序。四个做到保证学生资助工作精准有序。一是政策宣传做到。

充分利用学校宣传栏、家校交流微信群、家长会、班会、万人大探访等形式积极开展资助政策宣传。二是程序规范做到。学生资助申请人、全案、审批、请示、审查等程序规范有序。符合条件的学生向学校获取涉及材料，学校的组织评审小组按照公开发表、公平、公正的原则，展开严肃评审，确认资助对象，并将资助对象名单在学校公开栏审批5个工作日以上。

三是资金管理做到。拒绝学校使用银行必要账户形式派发资助金，保证资助金精准足额派发并安全性运营，增加了中间环节，大大提高了资助效率。

四是信息系统管理做到。信息系统由学校资助专干郭亨贵负责管理，掌控单位数据请示及确保情况，及时、规范作好信息载入、审查、请示工作。　　资助监管行之有效。

学校民主财经小组采行巡查、随机检查和专项督导等方式对学生资助工作展开检查，对检查找到的问题拒绝立刻排查，并将检查结果划入教师年度发展性水平评估。　　部门同步完备体系。校务处、教导处、政教处和总务处等部门牵头同步，群策群力，互相配合，更进一步完备助学贷款政策体系。　　据报，内乡县桃溪镇中心小学还采行捐助、助学、学生联谊捐献、了解贫困户探访视察等多种多样的形式对学校贫困学生展开帮扶，学生资助工作于是以朝着精准、高效的目标迈向！在扶贫攻坚的关键时期，该校全体教职工将腊在实处，回头在前茅，逃跑教育贫困地区这个显然，为构建全面奔小康而大大希望！。

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